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理解阅读材料中重要概念的含义

时间:2021-01-05 14:45:11分类:阅读理解能力培养 来源:网络 作者:秩名 阅读:97
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  词语和句子是构成文章的基本单位,对词句的正确理解与把握是小学教师应该具备的基本能力。它要求考生能够准确理解重要概念的一般意思和特定意思,属于阅读中对“点”的考查。考查在具体的语境中,把握关键词语特定含义的能力,以及对材料细节的捕捉鉴别能力。即使在干扰信息比较多的情况下,也能准确的辨明句义,筛选信息。
 
  (一)重要概念
 
  所谓“重要概念”,指的是那些与文段的整体内容或要传达的主要信息密切相关的概念。对于这些重要概念的理解是掌握整个文段内容的基础。文中的重要概念包括:
 
  1.与写作对象或文段主旨密切相关的概念;
 
  2.在文中被临时赋予特殊含义或深层意义的概念;
 
  3.反映具体语境的概念。
 
  (二)技巧点拨
 
  在阅读理解题目中,重要概念的考查方式灵活多样,相对应的解题思路也有所区别。具体来讲:
 
  1.直接提炼要点
 
  有些题目以解释概念的形式出现,即以诠释的形式出现。在文段中,一般概念的基本含义交代的非常清楚,通过详细阅读材料即可找到答案。因此,需要仔细阅读材料,提炼相关要点。
 
  2.联系文段背景
 
  有些词语或概念的含义在文中非常明显,可以在上下文中找到具体的文字表达;而有的词语或概念则相对隐晦,没有具体的文字与之相对应,需要考生结合文段背景,调动自己的知识经验进行分析归纳,找出概念含义。
 
  3.结合上下文语境
 
  在词句理解型题目中,考查词语的含义常常是对其本身的含义进行引申,或是临时被赋予更为深刻的含义。这时必须将词语放至整个文段中,联系上下文语境,推敲词语的含义或指代内容。
 
  4.分析指代意图
 
  有些词句理解型题目,以解释代词的内容为形式来进行考查。如“这”“它”等代词在具体语境中的意义和作用。我们必须通读材料,分析作者意图,理解代词的所指。



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